济南虽已入冬，却仍有着几分暖意。今天下午，本年度的本科生校长奖（综合）答辩评审会在知新楼举行。大一时曾有幸观摩学习，如今再度参加，随着身份的转变，我也有了别样的心境与体会。
答辩会上，短短的五分钟汇报，凝结着各位答辩人一路走来的艰辛和汗水。有人埋首案几，攻坚克难追逐梦想；有人精益求精，矢志创新耕耘科研；或立志经邦济世，或赓续中华文脉，或服务健康中国，他们在各自的学科领域努力奋进，谱写属于自己的青春华章。他们的成长经历和取得的成绩，充分体现了山东大学在德智体美劳全方位发展的复合型人才培养中取得的显著成效，彰显了“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨。今天，舞台上的他们格外耀眼。
精彩的答辩表现、充实的个人履历、丰硕的荣誉成果……他们的经历可谓是“学在山大，快乐成长”的生动注脚。作为一名即将毕业的大四学生，我看着正在闪闪发光的他们，深知仰望光、追随光、散发光的历程从来不易。我倾听着同学们青春成长的故事，从答辩中把握奋斗的力量、梦想的力量、榜样的力量，并激励自己在未来的日子里勿忘初心，砥砺前行。
准备物料、制作推文、调试设备、计时计分……作为一名候任保资辅导员，我在幕后工作中思考着校长奖评选的意义所在。台上的答辩人都是各个学院中的佼佼者，他们勤奋善思而又勇敢坚毅，踏实严谨而又热情真诚，我想，他们的成长经历正是教育应当“培养什么人”的最好诠释。而此次盛会充分发挥了朋辈的榜样引领作用，激励山大学子立志做“最优秀的本科生”，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
山大学子连续六年获宝钢优秀学生特等奖、校长奖答辩成为“神仙打架”的年度盛事……一系列成就的背后有个人的辛勤汗水，有学院的悉心栽培，更离不开学校的教育管理。山大始终坚定三全育人、五育并举，紧握教育评价的指挥棒，全面提升立德树人成效，有力回答了“强国建设、教育何为、山大何为”的时代课题。
从2020年的观摩者，到2023年的组织者，我伴随着校长奖答辩评审会的一届届举办，而它也见证着我三年以来的成长。
明年，我将成为一名保资辅导员，做“为党育人、为国育才”初心的践行者，以真抓实干助力学生成长发展，以求真务实牢筑立德树人使命，努力做好学生的知心人、热心人、引路人。“教育无他，唯爱与榜样。”我将帮助学生系好人生的扣子，用爱温暖，用榜样引领，切实回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，把“躬耕教坛、强国有我”付诸行动，努力成为党和人民满意的好老师。
希望我的学生有朝一日也能够站在校长奖答辩的舞台上，发出“轻舟已过万重山”的慨叹，侃侃而谈，微笑着讲述自己一路走来的故事，从追光者变成那道温暖与激励他人的光。
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