7月29日 星期六 雨
当阵阵鸡鸣响起，当第一缕晨曦迎面而来，美好的支教又开始了新的一天。行于走廊，便可清晰听见会议室中传来的朗朗读书声，恍惚间彷佛回到了曾经的中学生活，每日早起晨读，为的是走出狭隘一隅，迈向更广阔的世界。可转念一想，这些孩子又何尝不是如此。回身望去，保护中心之南的山峰上，或是多云天气仍未散去，依然云雾缭绕，让人看不真切。
清早的自习与早饭，仍是规整有序，在保护中心老师的引导下，同学们年龄虽小却不失纪律。随之而至的是日常的作业辅导时间，或是小学生们广泛阅读、临摹大家字体；或是初中生们勤于发问、积极学习；或是高中生们专心致志、打牢基础，支教队员们也分工明确，各司其职；保护中心忙而不乱，呈现一副精神饱满、斗志焕发的姿态。临近上午十时，保护中心的老师为同学们请来了理发师，帮助同学们旧貌换新颜。对于我们来说的生活日常，却是孩子们不可多得的机会，当笑容绽放在他们可爱的脸上，我不忍再看。或许，这里更像是家的生活。上天让他们遭受了不平坦的生活轨迹，也让他们感受到了来自保护中心的温暖。在这里，老师不再是老师，而是孩子们的家长；学生不再是学生，而是亲如手足的兄弟姐妹。
午休后，我为同学们带来第一节兴趣课程，在向同学们介绍传统文化娱乐项目时，我看到了他们渴望的眼神。我不知道他们渴望的是可以一起玩乐的好朋友，还是丰富多彩的生活，抑或是兼而有之。但我们能够带给他们的，也只有短暂的陪伴和快乐。课堂上，他们积极的互动更是与我的经历形成鲜明的对比，或许曾经的我们在课堂上沉默寡言，反而是他们给我上了生动形象的一课。有些事情，只有对比过才会懂得珍惜，我们的条件比起他们是何等之好，但他们的精神品质是何等高贵。
一日的支教生活转眼即过，带给我们的感动却不胜枚举。同学们一直缠着我们要学习各种折纸方法。或许，我们只是他们生命中的过客，但当我们看见他们赠送的折纸，或是他们通过折纸想起我们陪伴的日子，会感到一丝温暖，我想，无论是对于我们还是他们，都是生命中难以忘怀的感动。
晚饭结束后，看到孩子们在有序地打扫和整理，我停下不断敲击键盘的手，抬头看向窗外，天色渐暗，凉风习习，天气未晴，但山上的云雾已然散去，露出不甘平庸的山峰，或许正如不甘平凡的他们，又好像看得到曾经的自己，纯粹，简单，又灿烂。
【编辑：学生新媒体中心 责任编辑：李嘉瑶】
