8月10日 星期六 大雨
穿越数字的海洋，邂逅知识的星辰。近日，第33届夏季奥林匹克运动会正在巴黎如火如荼地进行，备受国民关注。今天我紧扣时事热点，在 “小小奥运迷：趣味奥运知识课堂”上，与一群充满好奇与活力的一年级小朋友们，共同踏上了一场探索奥运奥秘的奇妙旅程。
本节课堂从解答兰州市红古区小朋友们的奥运知识疑问开始，从奥运历史的悠悠长河，到中国举办两届奥运会的盛况；从巴黎奥运会开幕，到吉祥物“弗里热”的独特魅力；从赛场上的激烈角逐，到升国旗奏国歌时的热泪盈眶，我们携手踏入这个有千年历史、充满刺激与挑战的赛场。讲解的过程中，孩子们积极踊跃回答问题，共同探讨开幕式上的法国元素，针对画面上我没有观察到的建筑元素提出疑问，在现场查解的过程中也让我真正体会到了教学相长的魅力。
课程中最开心的部分是我用中国运动员们得奖的精彩瞬间，让同学们猜测是什么运动项目。同学们不仅了解了比赛项目的精彩纷呈，还为中国运动健儿的卓越成就感到骄傲与自豪。随后，我引导孩子们在日常生活中寻找奥运的影子，让体育锻炼成为他们生活的一部分，激励着他们动起来，更健康更快乐。
临近结束，我特意设计了DIY环节，孩子们自己做的每一块饼干奖牌，每一束卡纸火炬，都闪耀着创意的火花与努力的汗水。饼干上，有的同学画国旗，有的同学画喜欢的运动项目……它们不仅仅是手工制品，更是孩子们心中奥运精神的实体化。最后的问题回顾环节，每一个准确的回答，都是对今天课程最美好的反馈。听着学生家长对课堂的积极反馈，我的心中充满了感激与幸福。感激孩子们用他们的纯真与热情，让这堂课程变得如此生动而难忘；幸福于能够在他们的成长道路上发挥自己的作用。
希望通过这堂课，可以点燃这群祖国的幼苗对奥运对体育运动的热情，增强他们强身健体的观念，激励他们勇往直前，追求梦想。
【编辑：学生新媒体中心责任编辑：郭维嘉】
