学期第13周起，形势政策课将进入讨论课环节，讨论主题详见学生在线，重要通知，关于2017-2018学年第2学期《形势政策与社会实践》课教学安排的通知（3月27日）。
专题一:全面认识新时代历史征程
专题二:共产党人的初心与使命
专题三:准确理解我国社会主义矛盾的变化
专题四:开启全面建设社会主义现代化国家新征程
结合工作实际和改善课堂效果的需要，提出如下意见，请相关课堂认真准备：
一、谋求一个优化
选题避免宽泛化，展示避免冗余化，鼓励以小组为单位邀请指导教师，在如何选题、如何展示方面有所探索和创新。
二、鼓励两个结合
展示内容应与社会实践结合起来，应于与个人经历结合起来。
三、评价三个维度
1、只有传递信息的维度，建议讨论课成绩最高80分；
2、除传递信息外，能有现场参与和互动的维度，建议讨论课成绩80-90分；
3、以上两个维度之外，还有项目包装维度，比如角色扮演、情景演绎、辩论演说以及其他喜闻乐见的表现形式，建议讨论课成绩90分以上。
管理学院形势政策教研组
2018年5月22日
