各班级：
为了充分发挥朋辈互助在心理育人工作中的主体作用，不断完善学院心理健康教育工作体制机制，决定启动2024-2025学年班级心理健康工作信息员招募工作，具体事项通知如下：
一、班级心理健康工作信息员工作内容
（一）定期汇报班级心理健康教育工作开展情况，每学期不少于3次，至少应包括学期初、学期中和学期末三个阶段；
（二）主动反馈班级同学对学院心理健康教育工作的建设性意见；
（三）完成学院二级心理辅导站安排的其他工作；
（四）学期末提交不少于800字的个人工作总结。
二、招募条件
（一）思想进步、品行端正、遵纪守法，无违纪行为、未受过任何纪律处分；
（二）志愿从事心理信息员工作，有较强的组织、协调和沟通能力，开展工作积极主动；
（三）学习刻苦，学有余力，成绩排名在本班级（专业）前50%；
（四）心理健康状况良好,具有较强的自我心理调节能力，有高度的责任感和保密意识，注重保护同学隐私。
三、考核与奖励
（一）考核合格的信息员，每学期工作时长等比纳入志愿服务的认定考核（一般不超过10小时）；考核优秀的信息员，每学期工作时长的认定系数为1.5，其中优秀等级不超过参评班级的三分之一。
（二）对工作积极、表现优异的信息员，尤其是在心理危机预警或干预环节发挥重要作用的信息员，将颁发“优秀心理信息员”荣誉证书。
四、岗位设置
1、每班级设置1名信息员，聘期为一个学期。新学期的招募工作中，同等条件下优先考虑考核结果为“优秀”的信息员。
2、原则上本班级心理委员不再兼任信息员。
五、报名要求
填写“班级心理健康工作信息员报名表”（见附件），老生于8月22日前发送到邮箱glxyxlkj@163.com，新生班级请于班委竞选完成后的一周内发送到上述邮箱。
附件：班级心理健康工作信息员报名表
管理学院二级心理辅导站
2024年8月16日
